动态
计算机教会我四件事:1.共享、开放,我要学会去共享,开放分享知识与技术,这样就可以联合所有人的知识与努力去创造更好的、更完美的事物,这其中蕴含的原理是人民群众与团结奋斗是创造一切的根本动力;2.自由度与包容性,要给予更多的自由创造与创新的空间,不能写死,不能没有包容性,要给予开发者或使用者更大的空间去自主独立创造,这样才能适合不同情景,这里的根本原理是独立自主,人是独立的个体,每个人都有其独立的、自我的想法意识,所以我们要展示包容性;3.终身学习,计算机是一直不断发展的,我们要终身学习,紧跟时代发展,其中原理就是自然选择,适者生存;4.以人为本、和谐统一,计算机就是服务于人民,那么其应该是以人为本,同时,一个程序不能满足所有人的需求,因而肯定是百花齐放,那么我们应该百家争鸣、和谐统一,而非自立高墙、固步自封,我们应该学习别人长处,避免别人的短处,然后互相成就、互相成长,达到动态平衡发展。
《少思》
《少思》
红熒
喜儿未曾忧将时,少来离家始心迷。
才华几度方横溢,习技深许家社求。
常语道宽任尔驰,久知路陡非吾行。
仙就因仙无羡意,清心纯念踏云平。
世间道途路非急,自醒识本步步营。
和谐统一
我通过看易中天的一句话,我认为这句话是对的,是我应该去注意的。 任何事物有优有劣,没有尊卑,我们应该能够包容一切,诸子平等,不能极端化,不能等级化,要将事物包容,达到和谐统一,而不是一家独大,应是百家争鸣,各取所需,守住底线,局部矛盾斗争,但是整体和谐,各有优劣,自然选择,适者生存。注:不是说积极的就是好的,消极的就是错的。
动态
二四年六月七日,与本科同学忻枭雄、何大一、王炜以及莱隆来到湖南游玩,期间主要看的是毛泽东雕像与湘江,主席像眼睛深邃,看似眺望,实则深思,共情与此,随和《沁园春·长沙》而作。
《沁园春·游湘江拜主席》
红熒
共游繁夏,湘江浪涌,直达洲头,看百草朝荣,连厦尽耸,道树绿盛,万人竞游。飞鸟鸣空,潜蛙啸渊,四洲三界争华荣。伤时短,问万古长空,孰掌枯荣?
与共四少行游,拜主席,望尽岁月愁,幸疫过物苏,时不我待,傲龙盘世,才华烬染,直取江头,万类江山,尽收眼底,不减当年万户侯。不刘时,镇铁马踏江,豪满雕弓。 愿你染烬霜华,心中依然温存如初。
动态
二四年六月九日,与本科同学忻枭雄、何大一、王炜以及莱隆游玩黄鹤楼,其中,何大一、王炜亦为吾硕士同学,登黄鹤楼有感遂作两首,此前已去湖南拜看毛主席雕像。
《登黄鹤楼》
红熒
极目长江远,视低屋矮宽。
习做主席态,行眼万厦穿。
《游黄鹤楼》
红熒
黄龙绕鹤楼,环顾四洲同。
欲望长江远,行上一层楼。
万厦危耸立,何时入云中。
江中一帆船,直达龙江头。
能力要求(初版)
人需要做到学习知识的同时具备创造与定义新知识的能力。 人需要独立思维以及敢于批判的思维,其中,批判包括对别人的批判以及对自我的批判。 人应该具有严谨的逻辑思维与推理能力。 人应该具有深入思考与全面思考的能力。 人应该具备敢于创新与独立解决问题的能力。 人要有自我思考与辨识世界的能力,包括具有标准语衡量意识,具有判断达到什么程度意味着你已经学会某种事物。 人要具有清晰的思维、谈吐、写作能力,敢于在群众中淡然清晰地表达自我,同时,也要具备与人合作的能力,一方面是统筹能力,一方面是协作能力。
《东海帝皇纪》
《东海帝皇纪》
红熒
初起负辉煌,曾立三冠王。
怎奈不作美,双冠竟身伤。
强者心难灭,复立新目标
可怜非长技,尽力终败伤。
此伤太长痛,使其心灭亡。
伙伴不遗弃,为其举送行。
似是终幕会,意在心火燃。
其志撼五地,其情动四天。
帝皇觉此意,烬心复焰生。
与友麦昆定,共赴有马行。
世事人难料,其友亦负伤。
为友心重振,决意赴此行。
久不赛场行,心却比水坚。
伊始后于众,逆命不言弃。
终时胜半身,场下无不泣。
此生坎坷行,皆言帝难赢。
人弃己不弃,零火亦可燃。
值此一场胜,后世永传颂。
其友终不弃,喜见二者行。
动态
很多时候,强制自己不去想事情,反而是不可取的,其实,你之所以有杂念,说明你的精力或者注意力过多,无处释放,也就是说,我们需要的不是强制不想,因为不想这个也会想别的,所以我们要做的是转移注意力,也就是将精力注意力用于一个地方就可以了,这样就不会乱想了。
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我所思所想,都是为了让我成为自己心中的理想之人,因此如果在我没有成为自己心里那个人之时,我是不会去教授我的理论与知识的,因为这些理论都无法让我成才,那么我有什么资格去作为老师去教授东西呢,如果到死了我都没有机会亲自教授,那么我可能就会将这些记录流传于世,留给后人去评判,孰对孰错,熟留熟弃,那就让后世去做出决定吧。 一遍定纲,二遍细化,三遍尽修,四遍至数遍需此生常阅改之,然则万遍至无穷则留后世与评。 评价一个人可以采用类似“硬着通吃”原则,什么意思,如果这个人所做的贡献大于损坏,同时其贡献没有被其消除的话,那么我们就应该肯定其功勋,也就是他依旧是伟人,反之则否定其成就,不会将其作为伟人,人非圣贤,孰能无过,需要我们有一定的包容心。 过去的自己不是真正的自己,而现在的自己才是真正的自己,我们每时每刻都是崭新的自己,不能被过去束缚,而是将过去作为经验,去提升自我,就算做的不如过去,那也是我们自己本身,我们吸取相应教训,然后接着以崭新的自我去做,无需在意过去荣誉,大胆全力去做,因为此时是崭新的自己,不要 ...
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《雪行归》
红熒
车行万里回首处,雪落无痕崭新路。
前途白茫无所去,游子何处是归途。
日复一日又一年,浑噩不觉已成年。
涯道岔路千万条,好坏参半无处寻。
踏雪行
红熒
飞雪连天,回首处,茫茫无垠。转回眸,雪漫万象,凌冽刺骨。二十光华转瞬逝,三十年路待从头。莫挥霍,年华不复有,独悔恨。
真技术,犹未学。高能力,何时有!自此去,誓征万水千山不复还。
死心报国钻技术,自强独立锻体魄。展未来,复兴民族梦,无妄生。
《晨雪行》
红熒
冬风凛冽欲刺骨,落雪残花祭天路。
银雾熒灼千炬火,随行万钧心暖簇。